Presentaciones virtuales en español

Arte y literatura

Comparación entre la antigua prueba de Lengua Castellana y Literatura y la reciente evaluación para el acceso a la universidad en España

Judit Ruiz Lázaro, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España


Postmortem, vivos que escriben a sus muertos: Genealogías familiares suicidas en la literatura chilena

Constanza Ternicier Espinosa, Profesora e investigadora, Universidad Mayor, Chile


Neurociencia cognitiva y experiencia estética en el giro cultural del siglo XXI - Lo virtual y la actitud humana frente a la pérdida de objetualidad del arte: Doble realidad, fenomenología y pedagogía estética en el caso concreto del Light Art Contemporáneo

Leticia Crespillo Marí, Doctoranda, Universidad de Málaga, Málaga, España


Sahara Soundscapes: Saberes que coproducen el conocimiento

Jara Romero Luque, Investigadora, Universidad de Granada, Granada, España


El cuerpo habitado: Artivismo y performance en la práctica interdisciplinar frente a la racionalidad hegemónica

Manuel Muñoz Bellerin, Profesor Asociado, Universidad Pablo de Olavide, España

Belén Massó Guijarro, Doctoranda, Universidad de Granada, Granada, España


Discusiones críticas en torno a dos experiencias teatrales con personas sin hogar en España

Belén Massó Guijarro, Doctoranda, Universidad de Granada, Granada, España

Manuel Muñoz-Bellerín, Universidad de Granada, Granada, España


El teatro lírico en Almería durante el primer bienio de la Segunda República

Mauricio Rodríguez López, Profesor, Universidad de Almeria, Almería, España


"INVENTaTe": Diseño de un proyecto interdisciplinar de innovación educativa a través del teatro y la dramatización en educación superior

Cristina Del Moral Barrigüete, Profesora, Universidad de Granada, Granada, España Belén Massó Guijarro, Doctoranda, Universidad de Granada, Granada, España


Dramatización y competencias emocionales en el adolescente con TDAH: Proyecto integrado para ESO y Bachillerato

Rosario Lucena Morales, Investigadora, Universidad de Jaén, Jaén, España

Cristina Del Moral Barrigüete, Profesora, Universidad de Granada, Granada, España


Evaluación a procesos creativos en talleres de artes visuales del nivel superior en México

Víctor Guillén, Profesor, Universidad de Guanajuato, México Irma María Flores Alanís


Transmisión literaria de luchas socioambientales y patrimonio natural: La novela Ultimes déchets (2015) de Itxaro Borda

Iratxe Retolaza, Profesora, Universidad del País Vasco, España


Estudio cuasiexperimental mixto: Comparación de los rasgos de la competencia intercultural del traductor de estudiantes de lenguas extranjeras y traductores en formación

Greisy Andrea Gordillo Muñoz, Universidad del Valle, Valle del Cauca, Colombia


Visualización de datos en videos digitales en Brasil y Portugal

Jorge Pedro Sousa, Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Silvana Fernandes Torquato


Música clásica para todos: Desmitificando la música clásica

Ivette Soto Velez, Universidad Ana G. Mendez, Puerto Rico

Espacios y memorias

El Museo Urbano de Memorias y la apropiación del espacio público en la comuna 1 Popular de Medellín: Arte comunitario y museología social en la Fundación Trash Art

Paolo Villalba Storti, Docente investigador, Universidad Católica Luis Amigó, Colombia

Tatiana Arboleda Velásquez, Co-investigadora, Universidad Católica Luis Amigó, Colombia

María Fernanda Vélez Calle, Auxiliar de investigación, Universidad Católica Luis Amigó, Colombia


Las Villas Olímpicas: Análisis y evaluación del impacto en la planificación territorial y urbanística en el siglo XXI

Valerio Della Sala, Doctorando, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, España


Perspectivas geográficas de la memoria en Colombia (1985-2019)

Natalia Isabel Gil Grandett, Analista, Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, Colombia

Jose Isidro Gomez Ayola, Analista, Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, Colombia


Recuperación de la memoria: Estrategia metodológica para la formación integral de los estudiantes universitarios

Patricia Cajas, Investigador, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ecuador Shella Sánchez, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ecuador


Una mirada interdisciplinar del diseño gráfico para dejar memoria del patrimonio cultural de México

Tannia Jovanna Martínez Ramírez, Universidad Nacional Autónoma de México, México


Las voces del paisaje: Acercamiento al conflicto armado colombiano desde una perspectiva ambiental

Cristian Torres, Universidad Industrial de Santander, Santander, Colombia


Comunicación visual en Tlahuelilpan, Hidalgo (México): La reivindicación de un pueblo accidentado

Saúl Vargas González, Universidad Autónoma Metropolitana, México


Acción Social Efectiva, un constructo analítico para el estudio del conocimiento de las organizaciones: El caso de organizaciones no lucrativas en la Ciudad de Arequipa, Perú

Jorge Alberto Calderón Roque, Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa, Perú

Lucía Patricia Carrillo Velázquez, Universidad Nacional Autónoma de México, México

Pacho (Cundinamarca): Una comunidad entre su pasado y el postacuerdo

Alba Lucía Lucumi Silva, Colombia

Diego F. Morales Castro, Colombia


Educación patrimonial y lugares de la memoria: Claves para la formación de una ciudadanía democrática

Emilio J. Delgado-Algarra, Profesor, Universidad de Huelva, Huelva, España


Necroespacios y migración internacional en México: Un estado del arte

Claudio Alberto Davila, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México Ana Melisa Pardo, México


Estudio histórico-comparativo del pensamiento político de Mencio y Juan de Mariana

Juan José Estrella Ramírez, Universidad de Jaén, España


Ángeles duales: Diferencias representativas en la angelología católica y ortodoxa

Vicente Ocaña Guzmán, Universidad de Jaén, España


Terror y virtud en la Francia revolucionaria: Mecanismos y formas de legitimación

Borja Serrano Fernández, Universidad de Jaén, España


Usos del patrimonio cultural en el diseño y la creación de identidad local: Estudio concreto de la ciudad de Málaga (España)

Sonia Ríos Moyano, Profesora, Universidad de Málaga, España

Migraciones, riesgo y calidad de vida

Venezolanos en Uruguay: ¿Inmigrantes o refugiados políticos?

Silvia Facal, Profesora, Universidad Católica de Uruguay Dámaso Antonia Larrañaga, Uruguay


Las deportaciones de los migrantes mexicanos y los efectos sobre la salud, el bienestar y la educación de sus hijos: Estudios de caso en Oaxaca (México)

Marta Rodríguez-Cruz, Universidad Nacional Autónoma de México, México


Migraciones senegalesas hacia la Argentina: ¿Economía informal o trabajo precarizado?

Gisele Kleidermacher, Profesora, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina


Cartografía de un proceso de investigación: Extranjerías y afectaciones como potencia de vivir, investigar e inventar mundos

Adriana Molas, Profesora, Instituto de Fundamentos y Métodos de la Psicología, Universidad de la República de Uruguay, Montevideo, Uruguay


Migración, transformaciones familiares y cuidado en la vejez

Katya Aurora Rábago Olivares, Profesora, Universidad de Guadalajara, Guadalajara México

Imelda Orozco Mares, Profesora, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, México


Violencia de género: Una dinámica de las relaciones en los hogares

Isabel González García

Laura Irene Gaytán Bohórquez, Coordinadora de Docencia, Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca, México Verónica González García


Percepciones positivas y negativas de los impactos socioeconómicos generados por las plataformas on line de alquiler de viviendas turísticas a corto plazo: Contexto, problemática, impacto comunitario y regulación

Juan Francisco Prados Castillo


Violencia de pareja basada en género vista desde la perspectiva de la víctima

Diana Marcela Toro Jiménez, Docente, Psicología, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia

Liliana Bernal Vargas, Investigadora, Psicología, Universidad Cooperativa de Colombia

Cuestiones políticas y jurídicas

La guerra en femenino: Algunas reflexiones sobre el cuerpo y la subjetividad de mujeres excombatientes de grupos guerrilleros colombianos

Katherine Villa Guerrero, Docente, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, Colombia


El papel de la mujer en la cultura yoreme mayo y apache

Elvira Martínez, Profesora e Investigadora, Universidad Autónoma Intercultural de Sinaloa, México


¿De qué se discute cuando se discute sobre el aborto?

Íñigo Álvarez, Académico, Universidad de Chile, Chile


Instituciones políticas, valores de la democracia y comportamiento democrático en México

Raúl Rocha Romero, Profesor, Universidad Nacional Autónoma de México, México


Sociedad de la información versus sociedad del conocimiento: Verdades y fake news sobre salud y nutrición en la prensa digital española

María-José Molina-García, Universidad de Granada, Granada, España

Carmen Enrique Mirón, Universidad de Granada, Granada, España

Rocío Campos, Nutricionista, Universidad de Granada, Granada, España


¿Lo colectivo es político? Comunicación popular en la Venezuela de crisis: Orientaciones, significaciones y estructura organizativa de sus actores colectivos

Magaly Valdez-Sarabia, Doctoranda, Universidad de Salamanca, Salamanca, España


Intervención organizacional en puestos operativos: Caso de estudio de las instituciones gubernamentales en México

Ma. Eugenia Sanchez Ramos, Profesora, Universidad de Guanajuato, Guanajuato, España

Laura Elena Zarate Negrete

Agustín Ruíz Lanuza


La guerra contra el marxismo: Su dimensionamiento en el ámbito educativo durante las dictaduras de Bolivia (1971-1977), Uruguay (1973-1985), Chile (1973-1990) y Argentina (1976-1983)

David Vale Díaz, Estudiante, Universidad de Santiago de Compostela, España

Julio Lisandro Cañón Voirin, Universidad de Santiago de Compostela, España


Trabajo infantil: Análisis de las leyes que prohiben el trabajo infantil en 3 países

Raquel Sánchez Hernández, Doctoranda, Tecnológico de Monterrey, México


Creencias religiosas politizadas, doble instrumentalización de la política y la religión con el uso de las redes sociales: El caso de la Iglesia Cristiana Manantial y las elecciones presidenciales en Colombia 2018

Yenny Andrea Ortiz Acosta, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia

Andres Fernando Castiblanco Roldan, Profesor Titular, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia


Los retos técnico-jurídicos del tratamiento de datos personales en la nube por las MiPYMES en Michoacán

Flavio Suárez Muñoz, Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Michoacán, Michoacán, Mexico


Sólo cuatro de los 13 candidatos presidenciales de Brasil (2018) presentaron políticas públicas para mujeres en las campañas en televisión

Silvana Fernandes Torquato

Emerson Urizzi Servi

Sandra Nodari


¿Quién financia la investigación en Brasil y México?: Los casos de la Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ) y de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Isabela Aguiar Da Silva, Doctorando, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, México


Mercado municipal: Una alternativa tradicional al servicio de la comunidad

Manuel Mejicano Ortiz, Académico, Docencia, Universidad Nacional de Costa Rica

Fernando Gutiérrez Coto

María Fernanda Moya Bello


Herramientas de medición de la gestión pública: El caso del formulario único de avance a la gestión (FURAG), como herramienta de medición del modelo integrado de planeación y gestión (MIPG)

Joaquín Manuel Granados Rodríguez, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, Bogotá, Colombia


La gestión de la red de proveedores basada en el concepto de ajuste institucional

Araceli María Rojo Gallego Burín, Universidad de Granada, Granada, España

Marina Rojo Gallego Burín, Universidad de Granada, Granada, España


Fundamentos jurídicos y empresariales de los agentes inteligentes

Marina Rojo Gallego Burín, Universidad de Granada, Granada, España

Araceli María Rojo Gallego Burín, Universidad de Granada, Granada, España


La moral de las empresas peruanas: Podríamos dejar de ser convenidos

Rayniero Aristizabal, Universidad de Piura, Perú


La situación financiera de las empresas del sector turístico en la Ciudad Patrimonio de la Humanidad de Córdoba (2014-2018)

Ana Belén Mudarra Fernández, Universidad de Jaén, España

Ana María Cazallo Antunez, Universidad de Jaén, España


La identidad de género como expresión del trabajo legislativo en el Congreso del Estado de Puebla

Fabiola Coutino Osorio, Consejera Electoral Propietaria, Instituto Nacional Electoral, México

Bárbara Meléndez Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México


Decisión de consumo de los agentes económicos: Costo vs. consciencia ambiental

Uvenny Quirama, Docente, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, Colombia

Andrés Felipe Puerta Molina, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, Colombia

Aspectos educativos

La enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales en un contexto patrimonial: Una experiencia que relaciona la escuela y el museo

Mónica Trabajo Rite, Universidad de Huelva, Huelva, España

José María Cuenca López, Profesor, Universidad de Huelva, Huelva, España


La interdisciplinariedad como metodología docente: Nuevas líneas de investigación en la didáctica de la Literatura y las Ciencias Sociales

Isabel María Gómez Trigueros, Universidad de Alicante, Alicante, España Mónica Ruiz Bañuls, Segunda, Universidad de Alicante, Alicante, España


Los planes de estudios con enfoque flexible y su relación con la interdisciplina: El caso de la Facultad de Información y Comunicación

Varenka Parentelli, Profesora, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay


Creando sinergias educativas: Cómo el uso de rutinas de pensamiento mejora la implementación de procesos cognitivos en Aprendizaje Basado en Problemas con un diseño de situación-problema

Naiara Bilbao, Profesora, Universidad del País Vasco, España

Romero Andonegui Ainara, Profesora, Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao, Universidad del País Vasco, España

Eneko Tejada, Profesor, Universidad del País Basco, España

Miguel Ángel Olabe, Profesor, Universidad del País Basco, España


La narrativa en el abordaje investigativo y educativo de la sexualidad con niños y niñas: Narrativas de niños y niñas sobre la homosexualidad

Leidy Bibiana Camacho Ordóñez, Docente, Universidad de Ibagué, Colombia


Autodidáctica como solución a la exclusión de la educación virtual por falta de recursos

Corina Arteaga

Alexis Montesdeoca

Jimmy Damián Macías Jama


Las redes sociales como recurso pedagógico: Disminuyendo la brecha digital de género

Arantzazu Lopez de la Serna, Universidad del País Vasco, España

Urtza Garay Ruiz, Profesora, Universidad del País Vasco, España

Javier Portillo Berasaluce, Profesor, Universidad del País Vasco, España

Xabier Basogain Olabe, Profesor, Universidad del País Vasco, España


Investigación-acción y gestión del conocimiento desde la universidad como contribución al desarrollo de comunidades rurales: Alternativas de desarrollo para asociaciones productivas rurales

Gliceria Gómez Ceballos, Docente investigador, Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador

Juan Pablo Vazquez Loaiza

Ana Julia Vega Luna

Dora Priscilla Herrera Torres


Anomalías cognitivas para la toma de decisiones: Un análisis empírico sobre efectos de contexto realizado en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires

Agustín Berasategui, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina

Juan Pablo Paez De La Fuente


Métodos de enseñanza de las matemáticas innovadores en España

Pedro Sánchez Moreno, Estudiante, Universidad Camilo José Cela, Jaén, España

Medio ambiente y salud

Los animales salvajes no tienen voz, pero necesitan que protejan sus derechos: Importancia de la protección de los animales en peligro de extinción y la deforestación de sus hábitats

Diana Carolina Barreto Cardoso, Profesora, Universidad Católica de Colombia, Colombia


Análisis de los sistemas eléctricos de México y Brasil frente a la transición energética: La vinculación institucional de la energía

Andrea Terán, Universidad Autónoma de México, México


Experiencia de los estudiantes de Gerontología en residencias para adultos mayores en Guadalajara

Imelda Orozco Mares, Universidad de Guadalajara, México

Katya Aurora Rábago Olivares, Profesora, Universidad de Guadalajara, México

Leivy Patricia González Ramírez, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México


Expansión territorial en las principales ciudades de Sudamérica aledañas a vertederos: Análisis de población, espacio y tiempo

Rafael Mauricio Padilla Moreno, Profesor, Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, Cauca, Colombia


Sistemas Participativos de Garantía: Construyendo un sistema para evaluar y fomentar la transición agroecológica

Isabel Haro Perez, Doctoranda, Universidad de Córdoba, Córdoba, España

Mamen Cuéllar-Padilla, Profesora, Universidad de Córdoba, Córdoba, España


Gobernanza territorial para la protección del patrimonio de la agrobiodiversidad: Casos de estudio de sistemas agroalimentarios localizados en América Latina

Laura Elena Martínez-Salvador, Profesora, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México, México

Cuestiones mexicanas

Patrimonio cultural inmaterial: Leyendas latinoamericanas

Dolores Furió Vita, Investigadora, Universitat Politècnica de València, Valencia, España

Mayra Pomaquero Yuquilema, Universitat Politècnica de València, Valencia, España

M Ángeles López Izquierdo, Investigadora-Docente, Dibujo, Universitat Politècnica de València, Valencia, España


Reconstrucción comunitaria tras los sismos de 2017 en México: La construcción de comunidad en contextos de desigualdad y desastre

Blanca Yazmin Jimenez Segura, Oficial del proyecto Levantemos México, Levantemos México, Documental Ambulante, A.C.


Cultura desatada por los programas oficiales de estímulos económicos al profesorado universitario: México y España

Domingo Herrera González

Héctor Fabián Gutierrez Rangel

Rosalía Susana Lastra Barrios, Profesora investigadora, Universidad de Guanajuato, Guanajuato, México


Configuración regional de México desde una perspectiva sociocultural e histórica: Desarrolllo de una educación cultural incluyente

Selene Rocío Tapia Alcázar, Estudiante, Universidad Nacional Autónoma de México, México

Emmanuel Isaac Ramos Velázquez, Profesor Investigador, Universidad Nacional Autónoma de México, México


El aguante, la motivación violenta en las barras bravas mexicanas: Una propuesta de reenfoque social

Jorge Rosendo Negroe Alvarez, Doctorando, Universidad Iberoamericana Ciudad de México, México


La no fecundidad en adolescentes indígenas urbanas y su relación con la libertad de agencia

Alicia Elena Rodríguez Blanco, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Germán Vázquez Sandrín, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México


Mapa de relieves de la experiencia en la hotelería: Caso de Toluca, México

Rebeca Mejia Vazquez, Docente, Universidad Autónoma de Querétaro, México

Rocío del Carmen Serrano Barquín, Universidad Autónoma de Querétaro, México

Yanelli Daniela Palmas Castrejón, Universidad Autónoma de Querétaro, México


El arte como herramienta de elaboración del trauma colectivo luego del sismo del 19 de septiembre

Thania Espindola, Estudiante, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México


Planificación del turismo desde el enfoque de sustentabilidad patrimonial: Ruta Turística Tradiciones de la Ciénega de Chapala

Esteban Barragán López

Rogelia Torres Villa, Investigadora, Universidad Nacional Autónoma de México, México


Komon snopel (pensar en común), komon spasel (hacer en común): Reflexiones acerca de la autonomía indígena en los Altos de Chiapas

Irene Pascual Kuziurina


La moral de las empresas peruanas: Podríamos dejar de ser convenidos

Rayniero Aristizabal, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, Perú

Pósteres virtuales

Acompañamiento a Escuelas: Thinking-based learning o aprendizaje basado sobre el pensamiento (TBL), inclusión de medios digitales y lectura y escritura epistémica

María Belén Benítez, Coordinadora Postítulo de actualización académica para la formación de docentes de educación primaria de jóvenes y adultos, ISFD Nª 88 "Paulo Freire"

Norma Montero, Capacitadora, Centro de investigación e innovación educativa

Silvina González, Capacitadora, Centro de investigación e innovación educativa

Elizabeth Vega

Patricia Acosta, Directora del CIIE, Centro de investigación e innovación educativa


Las redes sociales: Un impacto educativo en la vida del estudiante universitario

Anahi Pérez Cruz, Universidad Vizcaya de las Américas, México

Kenia Hernández Gerónimo, Universidad Vizcaya de las Américas, México

Alejandra Rodríguez Piña, Estudiante, Universidad Vizcaya de las Américas, México Noris Vargas Garciaguirre, Universidad Vizcaya de las Américas, México


La lengua como símbolo esencial de la cultura

Karla Del Carpio Ovando, Profesor, Universidad del Norte de Colorado, Estados Unidos


Una experiencia de docencia universitaria para fomentar el trabajo interdisciplinar

Susana Aránega

Marta Minguela, Profesora, Universidad de Barcelona, Barcelona, España

Ana Lou

Núria Castells


Desigualdad de género en los estudios STEM: Análisis estadístico, principales causas e implicaciones socioeducativas

María Sánchez-Munilla, Doctoranda, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España


Formación colaborativa de maestros en Belém do Pará y trabajo docente: Lo que dicen los participantes

Eulália Vieira, Pedagoga, Universidad Federal de Pará, Brasil


Familia y ciberbullying

Alberto Quilez Robres, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España

Raquel Lozano Blasco, Doctoranda, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España

Marta Ferrer Serrano, Doctoranda, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España

Cecilia Latorre Cosculluela, Doctoranda, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España

Verónica Sierra Sánchez, Doctoranda, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España


Smart Cities como modelo para mitigar las crisis de migrantes: Caso de México

Almendra Ortiz De Zárate, Coordinadora académica, Universidad Anáhuac, México

Ana Gabriela González Alcalá, Coordinadora académica, Universidad Anáhuac, México


El papel de la Informática Biomédica durante la pandemia Covid para actividades de la comunidad: Experiencia del Departamento de Informática Biomédica de la Facultad de Medicina durante la contingencia por COVID aplicada en investigación, difusión, docencia y evaluación

Dania Nimbe Lima Sánchez

Orlando Cerón Solis, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico

Esther Mahuina Campos Castolo

Jorge Camacho

Alejandro Alayola Sansores

Fabian Fernandez

Marlette Lovato Valverde


La lectoescritura a través del método Jolly Phonics para la adquisición del inglés como L2

Silvia Corral Robles, Profesora, Universidad de Granada, Granada, España

Marina Hernández Aledo, Universidad de Granada, Granada, España


Desarrollo semántico de las onomatopeyas que transmiten sonidos de agua en la lengua rusa

Pavlo Marynenko, Universidad de Granada, Granada, España